Активные методы обучения как инструмент реализации деятельностного подхода

Получите документ гособразца (без указания в нем дистанционности обучения) в кратчайшие сроки от лицензированного центра.
В основе ФГОС лежит системно-деятельностный подход, который ставит перед педагогом задачу: непосредственное вовлечение обучающихся в активную учебно-познавательную деятельность в ходе учебного процесса. Для этого применяют методы, получившие обобщенное название активные методы обучения.
Проблема выбора методов обучения — одна из основных проблем дидактики — остается актуальной и на современном этапе, как в теоретическом, так и в практическом плане. Так как в зависимости от успешности и целесообразности применения методов обучения находятся сам образовательный процесс, деятельность педагога и обучающихся, а, следовательно, и результат обучения в целом. В основе ФГОС лежит системно-деятельностный подход, который ставит перед педагогом задачу: непосредственное вовлечение обучающихся в активную учебно-познавательную деятельность в ходе учебного процесса, что непосредственно связано с применением приемов и методов, получивших обобщенное название активные методы обучения.
Востребованность результатов модуля обусловлена требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, а именно реализации системно-деятельностного подхода в процессе обучения и воспитания в общеобразовательных учреждениях.
После изучения каждого модуля предусмотрен промежуточный контроль в виде тестовой или контрольной работы. Обучение заканчивается защитой проекта.